AKTYWNA TABLICA

14 czerwca 2023

 

W naszej szkole w roku szkolnym 2022/23 jest realizowana kolejna odsłona projektu rządowego Aktywna Tablica. Program ten ma na celu pomoc w realizacji zadań współczesnej szkoły jakim są rozwijanie u uczniów i nauczycieli kluczowych kompetencji z zakresu posługiwania się technologiami komunikacyjno-informacyjnymi (TIK) w szczególności przygotowanie uczniów do życia w społeczeństwie informacyjnym, wprowadzanie innowacji pedagogicznych i ogólne dążenie do unowocześnienia szkoły i prowadzonego w niej procesu edukacyjnego

Dzięki projektowi wzbogaciliśmy się o nowy sprzęt (ekrany multimedialne) do pracy z uczniami. Nauczyciele mogą teraz częściej korzystać z zasobów Internetu w czasie rzeczywistym lekcji czy na bieżąco wykorzystywać interaktywne ćwiczenia online. Wpływa to na podwyższenie poziomu dynamiki prowadzonych zajęć, zwiększenie różnorodności wykorzystywanych materiałów dydaktycznych, a przede wszystkim na wzrost zaangażowania uczniów w proces uczenia-nauczania oraz poziomu ich motywacji do pracy.

Nauczyciele uczestniczący w projekcie: Jacek Dominowski (j.angielski), Dariusz  Jachołkowski (matematyka), Julia Janowska (pedagog szkolny), Natasza Knop-Wrzalik (j.angielski), Izabela Modrak (j.niemiecki), Monika Napierała – Hoppe (doradztwo zawodowe), Julianna Pająk (religia), Sabina  Ziarnik (j.polski)

W ramach obowiązkowych elementów realizacji Aktywnej Tablicy nauczyciele uczestniczyli w różnorodnych szkoleniach z zakresu zastosowania technologii informacyjno-komunikacyjnej, w tym w najnowszej edycji  programu Lekcja:Enter!Zip., czy szkoleń organizowanych przez Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Pile. Doskonalili swoje umiejętności pracy z narzędziami TIK oraz poznawali nowe aplikacje, które mogą urozmaicić proces nauczania oraz zwiększyć jego efektywność. Każdego tygodnia pracy na lekcjach był wykorzystywany sprzęt zakupiony z projektu. Praca uczniów została zaktywizowana poprzez wykorzystanie ekranów multimedialnych do prezentacji treści lekcji, wykonywania ćwiczeń online czy prezentacji filmów edukacyjnych. Takich lekcji musieliśmy przeprowadzić co najmniej pięć tygodniowo we wszystkich oddziałach szkoły. Skorzystali na tym wszyscy uczniowie liceum ogólnokształcącego i nie tylko!

N. Knop – Wrzalik